Ich will heute von einem Projekt berichten, bei dem wir der Meinung sind, dass es sehr

gut zusammenpasst.

Das Projekt hat im Titel Einführung von verteilten Videoproduktions- und Videoverteidigungen

an Universitäten.

Das Ganze ist ein technisches Experiment.

Es begann damit, dass wir gefragt wurden, was würden Sie tun, wenn Sie über ein optimales

Kommunikationsnetz verfügen könnten.

Das ist praktisch, als ob ein Autofahrer fragt, was würdest du dazu sagen, wenn wir dir eine

Autobahn direkt vor die Haustür bahnen.

Wer uns das gefragt hat, war der DFN-Verein, der mit Mitteln des BMBF sich um die Ausgestaltung

des Internets für die Wissenschaft in Deutschland kümmert.

Unsere Idee war nicht etwa, wir möchten beispielsweise in einer Minute 1000 E-Mails verschicken können

oder am liebsten den ganzen Tag surfen im Internet.

Der springende Punkt unseres Ansatzes war hochauflösende Videokommunikation in Echtzeit.

Wofür braucht man so etwas?

Man kann es beispielsweise in der Medizin für eine Zweitbegutachtung durch Experten brauchen,

die nicht am Ort sein können oder im Bereich des Tele-Teachings bei unserem Projekt UniTV.

Was am Schluss dabei herausgekommen ist, war ein Experimental-Kommunikationsnetz genannt

Gigabit-Testbed-Süd.

Gigabit-Testbed, weil wir im Bereich der Übertragungsraten von Gigabits pro Sekunde vorgestoßen sind.

Und Süd, weil das Kernstück des Netzes zwischen München und Erlangen verlegt war.

Später hat sich Berlin auch noch dazugesellt.

Hinter dem Ganzen steckte natürlich schon eine Vision.

Es war nicht nur ein rein technisches Experiment, sondern zusammen mit dem Institut für Rundfunktechnik

hatten wir Ende 1995 die Idee, Lehr- und Forschungsinhalte an Universitäten mit moderner Kommunikationstechnik

über das Fernsehen an die Öffentlichkeit zu bringen.

Sei es die Öffentlichkeit im Sinne des Fernsehens, sei es die Öffentlichkeit aus Sicht von Universitäten.

In einer Kurzdarstellung lassen Sie mich das Projekt Ihnen mit Hilfe dieser Grafik

vorstellen.

Auf dieser Grafik sehen Sie die wesentlichen Beteiligten oder die Gruppen von Beteiligten.

Links oben die Universitäten mit Vorlesungen.

Den Rundfunkbereich mit Know-how und mit Einrichtungen zur Produktion von Fernsehsendungen.

Und natürlich das Wichtigste, unser Publikum, das in den Genuss von Sendungen kommt.

Wir machen jetzt einen großen Sprung über die Leitung in das Studio in München Freimann.

Die Bild- und Tonsignale laufen dort im Studio auf, werden online von den Experten vom Bayerischen

Rundfunk gemischt und geschnitten.

Das in diesem Moment fertig geschnittene Objekt wird sofort wieder zu uns in Hörsaal zurück

übertragen und von hier aus in der Regel online ins Internet gestellt für die Leute,

die gleich jetzt an Ort und Stelle dabei sein möchten.

Das Studio, was Sie hier auf der Abbildung sehen, sieht etwas steril und unbevölkert

aus und gut ausgeleuchtet.

Das ist natürlich keine normale Arbeitsatmosphäre.

Wenn ich einmal darauf klicke, dann versuchen wir zu sehen, was wirklich abgeht.

Wir kommen also jetzt zum zweiten Schritt des ganzen Prozesses, nämlich zur Ausstrahlung.

Die Ausstrahlung führt zunächst über den Bayerischen Rundfunk mit seinem Bildungskanal

Alpha.

Mit dem Material, was praktisch jetzt gerade in München zusammengestellt wird, ist, man

kann sagen, schon fast die wesentliche Arbeit getan.

Das war der Schritt von unserem Produkt in die Fernsehöffentlichkeit.

Dazu gibt es einen zweiten Schritt, nämlich den Abruf der fertigen Sendungen on Demand,